方四文主任就我國12大振興產業與藝術類專業的宏觀需求情況、藝術類專業畢業生的需求情況、藝術類各專業的教學、藝術類各專業的招生四個方面對麥可思報告涉及到藝術系的有關數據進行了深度剖析。他指出藝術設計類畢業生的供求關系呈現出整體上的供求均衡、布局上的供求失衡、結構上的供不應求和供過于求、動態上的供不應求四個趨勢。多數專業的專業對口率相對較高，藝術類專業在就業上也有地域優勢、質量優勢和品牌優勢。方主任認為藝術設計系教學環節需要從以下方面進行提升和改革：加強校企合作，提升教學的實踐環節；加強教學改革，提升學生的特定能力；在教學中注重學生核心能力的培養。他認為以后招生工作中要注意以下幾點：專業（方向）名稱的推敲；加強系部網站建設以及宣傳力度；通過行業來宣傳專業；加強與藝術類生源中學的聯系。
匯報結束后，院領導針對藝術系對麥可思報告的剖析進行了點評。
周大農院長認為，在結合系部專業課程對麥可思報告的再次深度剖析十分必要。方四文主任的分析全面而深刻，其中的很多觀點具有啟發意義。藝術設計系自成立之始,克服了設備配套不完善、缺乏場地空間等不利客觀困難，全系上下齊心協力在各種競賽、課程改革等方面取得了令人矚目的成績。但從報告分析中，也可以看出存在的一些問題，例如，在做麥可思報告過程中，學生配合度不夠的現象；學生反饋的“時間管理”問題。因此，在以后的調研中要特別注意對學生的積極引導，使其能更好的配合學院完成調研工作。周院長還對課程改革提出了三點期望：1、質量標準要滿足多方需求。2、質量標準要符合教學過程，要進一步深化教學改革，優化課程配置。3、畢業生質量要符合質量標準。除此之外，周院長還提醒各位老師要做好心理準備，正確對待生源質量下降等不利趨勢，發揚鄧建軍精神，愛崗敬業，自強不息，為系部的發展出謀劃策。
楊勁松副院長指出，各系部要針對麥可思報告反映出來的問題加強課程改革的力度，制定好頂層教學計劃，開展工作過程案例分析，使學生感受到教師的教學變革帶來的益處。另外，各系部要加大師資的培訓投入，使各項教學改革措施得以順利實踐。
督導處
此次麥可思報告分析匯報會的召開將進一步推動藝術設計系課程改革力度和全方位提升藝術類人才培養質量，對全面提高藝術設計系學生就業競爭力和發展潛力具有十分重要的意義。
方四文主任匯報
周院長講話
楊院長點評
戚亞光教授點評