廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)代碼：550113 | 招生對(duì)象：普通高中/職高畢業(yè)生
【專(zhuān)業(yè)背景與概述】
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院最早成立的專(zhuān)業(yè)之一，隨著信息化時(shí)代的推進(jìn)，大眾對(duì)于審美的要求與日俱新，廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)一直熱度不減。廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集創(chuàng)意、藝術(shù)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)為一體的綜合性專(zhuān)業(yè)，數(shù)字化、智能化等新技術(shù)也將為廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)帶來(lái)更多的可能性。它旨在培養(yǎng)具備廣告設(shè)計(jì)、創(chuàng)意策劃、品牌傳播等多方面能力的專(zhuān)業(yè)人才，以滿足現(xiàn)代廣告產(chǎn)業(yè)對(duì)創(chuàng)意型、實(shí)踐型人才的需求。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專(zhuān)業(yè)面向廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)，培養(yǎng)能運(yùn)用各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)與制作，掌握廣告設(shè)計(jì)理論、方法、技能，能適應(yīng)廣告策劃設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)以及新媒體設(shè)計(jì)等崗位能力和知識(shí)需求的，培養(yǎng)具有技術(shù)應(yīng)用和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向與前景】
隨著媒體行業(yè)的快速發(fā)展，媒體公司對(duì)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求也在不斷增加。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們審美水平的提高，廣告行業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。無(wú)論是傳統(tǒng)媒體還是新媒體，廣告都扮演著至關(guān)重要的角色。這為廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。學(xué)生可以進(jìn)入廣告公司、媒體公司、品牌企業(yè)等領(lǐng)域，從事廣告設(shè)計(jì)、創(chuàng)意策劃、品牌傳播等工作。此外，他們還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)設(shè)自己的設(shè)計(jì)工作室或廣告公司，開(kāi)展個(gè)性化的廣告設(shè)計(jì)服務(wù)。
【專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色】
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)具有明確的專(zhuān)業(yè)定位、注重實(shí)踐教學(xué)、擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和教學(xué)資源、課程設(shè)置豐富多樣以及就業(yè)前景廣闊等優(yōu)勢(shì)與特色，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這些課程內(nèi)容的設(shè)置有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【企業(yè)合作】
廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)深入對(duì)接企業(yè)，走出嶄新路徑，呈現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 校企深度合作
定制化培養(yǎng)：根據(jù)企業(yè)需求，定制人才培養(yǎng)方案，確保學(xué)生技能符合行業(yè)要求。
共建實(shí)訓(xùn)基地：與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，提供真實(shí)工作環(huán)境，學(xué)生提前適應(yīng)職場(chǎng)。較為成功的案例為共建靈通學(xué)院。
2. 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)
真實(shí)項(xiàng)目引入：將企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目融入課程，學(xué)生在校期間即可參與商業(yè)項(xiàng)目，積累經(jīng)驗(yàn)。案例如項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)展獲得江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
學(xué)校企業(yè)雙導(dǎo)師指導(dǎo)：企業(yè)專(zhuān)家參與項(xiàng)目指導(dǎo)，提供行業(yè)前沿視角。與在校教師共同完成學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)。
3. 課程優(yōu)化
行業(yè)導(dǎo)向課程：通過(guò)一線企業(yè)調(diào)研，廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)緊跟行業(yè)趨勢(shì)，企業(yè)參與制定，確保內(nèi)容實(shí)用。為此開(kāi)發(fā)教材如《設(shè)計(jì)色彩》，《風(fēng)景色彩寫(xiě)生》等
模塊化教學(xué)：根據(jù)崗位需求，設(shè)置模塊化課程，學(xué)生按興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇。
4. 雙師型師資
企業(yè)兼職教師：聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師，參與教學(xué)和項(xiàng)目指導(dǎo)。特別近年來(lái)是一批旅美，旅韓學(xué)者和技師補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中，師資力量，更上一個(gè)維度。
教師掛職鍛煉：本專(zhuān)業(yè)定期安排教師到企業(yè)掛職，提升實(shí)踐能力，反哺教學(xué)。
5. 實(shí)習(xí)就業(yè)一體化
實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)：本專(zhuān)業(yè)與省內(nèi)20多家實(shí)力企業(yè)簽約合作，為學(xué)生爭(zhēng)取寶貴的一線實(shí)習(xí)崗位，表現(xiàn)優(yōu)秀者可獲就業(yè)機(jī)會(huì)。
就業(yè)對(duì)接：定期舉辦招聘會(huì)，邀請(qǐng)企業(yè)來(lái)校招聘，搭建就業(yè)橋梁。
6. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持
創(chuàng)業(yè)孵化：廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)外高職大學(xué)生提供高層次創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，部分優(yōu)秀項(xiàng)目與企業(yè)進(jìn)行合作。
創(chuàng)新競(jìng)賽：通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生參加廣告設(shè)計(jì)比賽，企業(yè)提供贊助和指導(dǎo)。如所設(shè)計(jì)的品牌策劃方案，獲得國(guó)家級(jí)體育競(jìng)賽賽事的青睞。
7. 科研成果轉(zhuǎn)化
產(chǎn)學(xué)研結(jié)合：廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與企業(yè)合作開(kāi)展科研，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化，如與常州圖書(shū)館，常州梳篦廠合作成果已應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目。
8. 國(guó)際交流
國(guó)際合作：廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與美國(guó)，德國(guó)，韓國(guó)等多家廣告設(shè)計(jì)院校和企業(yè)合作，開(kāi)展交流項(xiàng)目，拓展學(xué)生國(guó)際視野。
9. 社會(huì)服務(wù)
地方合作：廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)參與地方廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目，如常州篦箕巷，科教城管委會(huì)，南山竹海，常州道天下以及金壇黃金村等合作的品宣項(xiàng)目，都獲得了相當(dāng)豐碩的成果。
總結(jié)
廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)通過(guò)校企深度合作、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)、課程優(yōu)化等方式，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。這一路徑不僅提升了教育質(zhì)量，也為行業(yè)輸送了高素質(zhì)人才。
【主要專(zhuān)業(yè)課程介紹】
數(shù)字色彩設(shè)計(jì)：是一門(mén)融合了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、色彩學(xué)以及數(shù)字技術(shù)的綜合性課程。它旨在通過(guò)系統(tǒng)地教學(xué)，使學(xué)生掌握數(shù)字色彩的基本原理、技術(shù)和應(yīng)用，課程涵蓋了傳統(tǒng)色彩理論和數(shù)字色彩理論的銜接，詳細(xì)闡述了色彩模型、色彩域以及色彩應(yīng)用等方面的知識(shí)。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用數(shù)字化配色工具，掌握一套科學(xué)、實(shí)用的數(shù)字色彩設(shè)計(jì)方法，從而能夠更有效地進(jìn)行色彩搭配和設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)創(chuàng)意：是一門(mén)專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意思維、創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)能力的課程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基本方法和技巧，提高設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)造力。課程的內(nèi)容通常包括創(chuàng)意設(shè)計(jì)的原理、創(chuàng)意發(fā)展的過(guò)程以及相關(guān)的案例分析。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的結(jié)合，學(xué)生將學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)圖形、創(chuàng)造圖形和處理圖形，掌握平面圖像構(gòu)成的基本規(guī)律、法則和新媒體藝術(shù)的表現(xiàn)形式。此外，課程還會(huì)強(qiáng)調(diào)形與色構(gòu)成的調(diào)和能力、判斷能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生形成獨(dú)特的藝術(shù)鑒賞能力和設(shè)計(jì)思維。
攝影與后期表現(xiàn)：是一門(mén)涵蓋了攝影技術(shù)和后期處理技術(shù)的綜合性課程。掌握數(shù)碼相機(jī)及手機(jī)的光圈、快門(mén)、曝光、景深、ISO、焦距以及構(gòu)圖、用光、布光的基本理論知識(shí)和操作技能，完成廣告設(shè)計(jì)中的圖像采集任務(wù)，在后期處理部分，課程會(huì)介紹修圖的硬件要求、修圖軟件的安裝和設(shè)置、色彩管理等內(nèi)容，熟悉攝影的總體工作流程，具備攝影助理及相關(guān)后期編輯能力。
商業(yè)插畫(huà)：該課程結(jié)合了藝術(shù)、設(shè)計(jì)和商業(yè)的要素，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備商業(yè)插畫(huà)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和應(yīng)用的能力。包括繪畫(huà)軟件的使用、繪畫(huà)技巧的訓(xùn)練、數(shù)字插畫(huà)的應(yīng)用以及個(gè)性化創(chuàng)作等。學(xué)生將學(xué)習(xí)使用各種繪畫(huà)軟件，如PS、AI以及人工智能生成式繪畫(huà)等，學(xué)生將了解如何將數(shù)字插畫(huà)技術(shù)應(yīng)用于不同的領(lǐng)域，為創(chuàng)作提供更多的空間和思路。
書(shū)籍裝幀與版式設(shè)計(jì)：旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握書(shū)籍裝幀與版式設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握版式設(shè)計(jì)的技巧和方法，提高書(shū)籍設(shè)計(jì)的整體水平和審美價(jià)值。課程首先會(huì)介紹書(shū)籍裝幀的基本概念、發(fā)展歷程和重要性。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何根據(jù)書(shū)籍的內(nèi)容和特點(diǎn)，選擇合適的裝幀材料和工藝，設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的書(shū)籍裝幀方案。同時(shí)，課程還會(huì)講解版式設(shè)計(jì)的原理和方法，包括字體選擇、排版規(guī)則、色彩搭配等方面的知識(shí)。學(xué)生將學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些技巧，將文字、圖片等元素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，形成美觀、易讀的版面效果。
包裝設(shè)計(jì)：是一門(mén)涵蓋了包裝設(shè)計(jì)理論、實(shí)踐技能以及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的綜合性課程。它旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握包裝設(shè)計(jì)的基本原理、方法和技巧，同時(shí)注重實(shí)踐應(yīng)用與市場(chǎng)需求的結(jié)合，使學(xué)生能夠在實(shí)際設(shè)計(jì)中創(chuàng)作出既具有創(chuàng)意又符合市場(chǎng)需求的包裝作品。學(xué)生將將深入講解包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意過(guò)程，包括市場(chǎng)調(diào)研、定位分析、創(chuàng)意構(gòu)思等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生掌握如何根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)和市場(chǎng)需求進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。此外，學(xué)生還將學(xué)習(xí)包裝材料的選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制作工藝等方面的知識(shí)，確保設(shè)計(jì)的可實(shí)施性和實(shí)用性。
展示設(shè)計(jì)：是一門(mén)涵蓋了設(shè)計(jì)理論、實(shí)踐技能以及創(chuàng)新思維的綜合性課程。它旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握展示設(shè)計(jì)的核心理念、方法和技術(shù)，使他們能夠創(chuàng)造出既具有藝術(shù)美感又富有實(shí)效性的展示作品。通過(guò)展示設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握展示設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技能，具備獨(dú)立進(jìn)行展示設(shè)計(jì)的能力。他們將在未來(lái)的職業(yè)生涯中，能夠根據(jù)不同的展示需求和場(chǎng)景，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和實(shí)效性的展示作品，為企業(yè)的品牌傳播和產(chǎn)品推廣提供有力的支持。
短視頻策劃與制作：是一門(mén)結(jié)合創(chuàng)意、技術(shù)與市場(chǎng)需求的綜合性課程。學(xué)生將學(xué)習(xí)短視頻的基本概念、發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)前景，掌握短視頻的策劃、創(chuàng)作和制作技巧。課程將涵蓋短視頻的選題策劃、拍攝技巧、剪輯技術(shù)、特效處理、音效設(shè)計(jì)等多個(gè)方面，使學(xué)生能夠全面了解短視頻的制作流程和技術(shù)要求。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何結(jié)合品牌特點(diǎn)和受眾需求，打造有吸引力的短視頻內(nèi)容，并通過(guò)社交媒體等渠道進(jìn)行有效的傳播和推廣，提高創(chuàng)意思維和市場(chǎng)敏銳度，為學(xué)生在廣告、媒體、營(yíng)銷(xiāo)、影視等領(lǐng)域提供廣泛的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，也為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展或創(chuàng)業(yè)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)：是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的課程，幫助學(xué)生深入理解品牌的核心價(jià)值，并通過(guò)視覺(jué)元素將其傳達(dá)給消費(fèi)者。在品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用各種視覺(jué)元素，如標(biāo)志、色彩、字體、圖像等來(lái)塑造和傳達(dá)品牌形象。學(xué)生還將通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)者定位和產(chǎn)品分析等方式，深入理解所選擇品牌的特點(diǎn)和需求。他們需要知道國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的變化，理解中國(guó)文化心理的趨勢(shì)，以確保設(shè)計(jì)出的品牌形象符合市場(chǎng)需求和消費(fèi)者期待。品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)課程強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)課堂實(shí)踐等方式，培養(yǎng)學(xué)生的品牌策劃、品牌視覺(jué)形象設(shè)計(jì)及自主創(chuàng)業(yè)品牌孵化的能力。
廣告創(chuàng)意與策劃：是一門(mén)專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生廣告創(chuàng)意思維和策劃能力的專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握廣告創(chuàng)意與策劃的基本理論和方法，提高創(chuàng)意能力和策劃水平，為未來(lái)的廣告職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣告創(chuàng)意與策劃課程涵蓋了廣告創(chuàng)意的生成、廣告策劃的制定以及廣告活動(dòng)的實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用創(chuàng)意思維，挖掘廣告創(chuàng)意的源泉，并通過(guò)策劃活動(dòng)將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際可行的廣告方案。課程將注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)案例分析、實(shí)踐操作和項(xiàng)目練習(xí)等方式，幫助學(xué)生深入了解廣告創(chuàng)意與策劃的實(shí)際操作流程和技巧。
數(shù)字文創(chuàng)及衍生設(shè)計(jì)：是一門(mén)結(jié)合數(shù)字技術(shù)與文化創(chuàng)意，專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行文創(chuàng)衍生品設(shè)計(jì)與實(shí)踐的課程。該課程旨在幫助學(xué)生掌握數(shù)字文創(chuàng)的核心理念、設(shè)計(jì)方法和市場(chǎng)應(yīng)用，使他們能夠創(chuàng)作出既具有文化價(jià)值又符合市場(chǎng)需求的文創(chuàng)衍生品。學(xué)生將了解數(shù)字文創(chuàng)在文化產(chǎn)業(yè)中的重要地位和作用，以及如何通過(guò)數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意的轉(zhuǎn)化和增值。同時(shí)，課程將重點(diǎn)講解文創(chuàng)衍生品的設(shè)計(jì)原理、創(chuàng)意方法和市場(chǎng)應(yīng)用，包括市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定位、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作實(shí)施等方面的內(nèi)容。
AIGC智能創(chuàng)作：是一門(mén)融合了人工智能技術(shù)與創(chuàng)作實(shí)踐的綜合性課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握AIGC技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作領(lǐng)域的應(yīng)用能力，課程將涵蓋AIGC技術(shù)的基本原理、應(yīng)用場(chǎng)景以及創(chuàng)作實(shí)踐等多個(gè)方面。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何利用AIGC技術(shù)進(jìn)行智能創(chuàng)作，包括文本創(chuàng)作、視覺(jué)設(shè)計(jì)、視頻生成等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握AIGC技術(shù)的核心算法和模型，了解其在創(chuàng)作中的應(yīng)用方法和技巧，并具備將AIGC技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際創(chuàng)作中的能力。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生將能夠掌握AIGC技術(shù)的核心知識(shí)和技能，并具備創(chuàng)作出高質(zhì)量、富有創(chuàng)意的作品的能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所]
科教城實(shí)訓(xùn)基地
[師生作品]
品牌畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)
品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)
獲獎(jiǎng)作品
池州文旅創(chuàng)意設(shè)計(jì)
插畫(huà)設(shè)計(jì)作品
大賽獲獎(jiǎng)
【專(zhuān)業(yè)師資力量】
本專(zhuān)業(yè)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的高水平師資隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)任教師和來(lái)自行業(yè)企業(yè)的資深設(shè)計(jì)師、企業(yè)家等兼職教師組成，在廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域普遍具有較高的學(xué)術(shù)水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)任教師中，碩士以上學(xué)歷占80%以上，雙師率達(dá)100%，多人為骨干教師，與企業(yè)合作開(kāi)展橫向課題、指導(dǎo)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽，部分教師在行業(yè)內(nèi)具有一定的知名度。團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，承擔(dān)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目在業(yè)界多次中標(biāo)。近年來(lái)，團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展技師職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)等社會(huì)服務(wù)，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。
瞿新忠：副教授，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)，教育部藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，江蘇省技術(shù)能手，江蘇高校青藍(lán)工程優(yōu)秀青年骨干教師，美國(guó)密歇根州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者，建設(shè)省級(jí)在線課程一門(mén)，主持完成江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)課題三項(xiàng)，多年從事影視、數(shù)字媒體、攝影攝像等教學(xué)工作，發(fā)表論文十?dāng)?shù)篇，作品多次獲專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
張亮：廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)帶頭人。中共黨員，民進(jìn)會(huì)員，碩士研究生，副研究員，廣告設(shè)計(jì)師，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師，江蘇省工藝美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員，研究方向，意象性美術(shù)創(chuàng)作及教學(xué)研究，公開(kāi)發(fā)表論文20余篇，副主編教材9本，主持兩項(xiàng)省級(jí)課題，市級(jí)課題若干，指導(dǎo)學(xué)生獲得多項(xiàng)省級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
李輝：講師、數(shù)字媒體藝術(shù)和廣告藝術(shù)教研室主任，平面設(shè)計(jì)師，騰訊云1+X界面設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證講師。畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力。長(zhǎng)期致力于高等職業(yè)教育平面及數(shù)字媒體設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，多次在國(guó)家和省級(jí)以上設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)。
黃堅(jiān)：副教授，高級(jí)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師，長(zhǎng)期致力于廣告與視覺(jué)設(shè)計(jì)教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，作品獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，全國(guó)大學(xué)生廣告大賽、江蘇省室內(nèi)裝飾大賽等獎(jiǎng)多項(xiàng)，主持、參與省市課題5項(xiàng)，發(fā)表核心、省級(jí)論文20余篇。出版教材3部，指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)大賽獲獎(jiǎng)若干。積極參與企事業(yè)單位文化提升與品牌策劃課題，獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)美譽(yù)度。
蔡薇：中共黨員、副教授、平面設(shè)計(jì)師、江蘇省工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員、平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師，長(zhǎng)期深耕于高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐一線，多次指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家和省級(jí)以上設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)；主持和參與省市級(jí)縱向、橫向課題多項(xiàng)；專(zhuān)利授權(quán)2項(xiàng)；主編出版專(zhuān)業(yè)教材2部、參編專(zhuān)業(yè)教材多部；在全國(guó)核心期刊、省級(jí)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。
劉星：副教授，江蘇省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，ICAD國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師，騰訊云1+X界面設(shè)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證講師，本科畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院，碩士畢業(yè)于蘇州大學(xué)，在加拿大百年理工學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的教學(xué)與研究工作，具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作品多次在專(zhuān)業(yè)展覽中獲獎(jiǎng)，發(fā)表論文十余篇，多次主持參與企事業(yè)單位的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，獲得一致好評(píng)。指導(dǎo)學(xué)生多次在省職業(yè)院校技能大賽、省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)、大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)大賽等專(zhuān)業(yè)賽項(xiàng)中獲一、二、三等獎(jiǎng)。
唐春紅:講師,工藝美術(shù)師,畢業(yè)于安徽師范大學(xué),長(zhǎng)期從事高等職業(yè)教育藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)生多次在設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)。
王佳竹：中共黨員，講師，碩士。國(guó)際商業(yè)美術(shù)師，多媒體設(shè)計(jì)制作師。長(zhǎng)期致力于高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。多次指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家和省級(jí)以上設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)，近年主持及參與省市級(jí)科研課題8項(xiàng)，并參與教材編寫(xiě)與專(zhuān)利授權(quán)2項(xiàng)。任教18年來(lái)多次被評(píng)選為優(yōu)秀班主任。
萬(wàn)韻：講師，碩士，畢業(yè)于南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。江蘇省工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師，騰訊云1+X界面設(shè)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證講師，廣告設(shè)計(jì)師考評(píng)員。在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)表多篇論文，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽，全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)大賽，獲得二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)10余次，并多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目獲得校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
張曄：講師，江蘇省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，騰訊云1+X界面設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證講師，國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師。南京藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)，蘇州大學(xué)藝術(shù)碩士，從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)20余年，主持參與多項(xiàng)縱、橫向課題，有著豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類(lèi)美展與設(shè)計(jì)作品展中獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)設(shè)計(jì)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
鄒丹：中共黨員，畢業(yè)于蘇州大學(xué)，藝術(shù)碩士，國(guó)際商業(yè)美術(shù)師，騰訊云1+X界面設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證講師。長(zhǎng)期致力于數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)及繪畫(huà)創(chuàng)作，繪畫(huà)及設(shè)計(jì)作品多次獲獎(jiǎng)，在省級(jí)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，多次指導(dǎo)學(xué)生插畫(huà)及設(shè)計(jì)作品獲獎(jiǎng)。
屠珍菀：講師，畢業(yè)于江蘇理工學(xué)院，上海戲劇學(xué)院進(jìn)修，常州市工藝美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，騰訊云1+X界面設(shè)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證講師，廣告設(shè)計(jì)師考評(píng)員。在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)期刊雜志發(fā)表多篇論文，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)大賽獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干，獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干次；指導(dǎo)學(xué)生獲職業(yè)技能大賽省級(jí)三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃省級(jí)立項(xiàng)結(jié)題。
劉艷：碩士研究生，助教，畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院數(shù)字音頻應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院專(zhuān)任教師。曾任多檔綜藝節(jié)目導(dǎo)演、混音師。在專(zhuān)業(yè)上發(fā)表多篇論文。