校企部葛天林主任首先介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)的主要內(nèi)容，本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)主要包括 “大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽” 、“大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地店鋪設計大賽” 、“大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃大賽”、“常州市GYB 、SYB創(chuàng)業(yè)培訓”、 “創(chuàng)業(yè)教育論文征集評選”、“大學生創(chuàng)業(yè)實踐‘BOSS’課堂”等內(nèi)容，涵蓋了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的各個方面。葛主任希望同學們積極參與，在活動中積累創(chuàng)業(yè)知識，放飛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的夢想。
大學生創(chuàng)業(yè)基地新入駐的“聚優(yōu)水果”和“拓行智能車裝配與服務工坊”項目代表進行了發(fā)言，他們簡單介紹了項目的基本情況及后期的運營計劃，表達了創(chuàng)業(yè)的熱情和夢想，同時也特別感謝了學校給予的支持和幫助。
接著，王院長進行了講話，他強調(diào)，今年的《政府工作報告》中指出，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是拉動經(jīng)濟發(fā)展的“雙引擎”之一。當代大學生具有開放視野，富有想象力和創(chuàng)造力，更具創(chuàng)業(yè)的激情，特別是掌握了新知識、新技術(shù)后，應當成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。因此，鼓勵和支持大學生自主創(chuàng)業(yè)，是發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要措施。王院長衷心希望同學們能夠借助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)這一契機，點燃創(chuàng)業(yè)激情，展示青春風采，提升核心能力，最終實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。
開幕式的最后，師生們進行了水果品嘗、獨輪車體驗等活動。
王院長講話
學生代表發(fā)言
師生體驗獨輪車