“在為鄉村進行景觀設計時應該充分考慮到當地村民的生活習慣，同時在施工過程中也應該考慮到不同植物的屬性，這樣才能設計出讓村民們都滿意的景觀。”常州工業職業技術學院藝術創意學院鄭小偉老師正在給學生們講解鄉村庭院設計的注意事項，而周圍認真聽講的學生們則是在備賽江蘇省技能大賽園林景觀設計與施工的學生團隊。

2021年暑假，藝術創意學院利用暑假組織大學生志愿者走進鄉村，開展暑期社會實踐活動，將專業教學融入社會實踐，在服務鄉村振興的過程中不斷提升學生專業技能，促進知識學以致用。藝術創意學院“藝術助推振興，創意點亮鄉村”助力三星村鄉村振興實踐團走進了位于武進區嘉澤鎮的三星村，與當地村委達成深度合作，充分挖掘學院專業特色與服務鄉村振興的結合點，專業教師也作為社會實踐的指導教師，加入到暑期社會實踐項目指導教師的行列。

環境藝術設計教研室主任鄭小偉老師帶領省技能大賽備賽團隊深入農村開展調研，將專業技能運用到服務農村規劃建設的過程中，通過實地測量、調研村民需求，初步設計出符合村民需求的園林景觀規劃。村民是出卷人，志愿者們是答卷人，學生志愿者們希望通過自己的智慧與汗水，切實為村民們打造一處庭院，供村民們休閑娛樂，提升村民休閑生活品質。

數字媒體藝術設計專業帶頭人劉星老師也將自己的專業課堂搬進農村，結合鄉村實地考察，學生們發現鄉村在文化創意設計方面比較薄弱，對于黨建文化宣傳的內容及相關設計都比較陳舊，無法跟進時代發展。劉星老師帶領志愿者團隊深入走訪了三星村村委、村內文化墻布置以及黨建文化宣傳裝置等，將村內IP形象設計與創意營造作為課堂教學實例，讓學生在設計考察的過程中與村民產生價值觀的共鳴，創造出與時代精神相契合的IP形象，讓書本知識傳授更接地氣，更入頭腦。

藝術創意學院“藝術助推振興，創意點亮鄉村”助力三星村鄉村振興實踐團活動將持續開展，實踐團隊還將結合本次實踐調研的結果，組織學生志愿者團隊從景觀設計圖紙到現場施工，為三星村村民親手打造一處可供休閑的庭院景觀。此外，結合對三星村的實地調研結果，項目團隊還將嘗試為三星村從沿新孟河景觀帶規劃設計、鄉村創意形象IP打造，黨建文化宣傳設計方案等方面為鄉村文化創意設計助力，為鄉村振興持續發力注入新的活力。