為更好地關注學生心理健康，疏導學生心理困惑，藝術創意學院開展“四月春光 點亮心靈”線上會心活動，打造“心情盒子”“心語讀書”“心理云班會”三個功能區，積極探索心理健康教育新途徑，促進學生健康成長和全面發展。

開通“心情盒子”，為學生提供一個分享、傾訴的平臺。學院采用學生喜聞樂見的形式，搭建網絡自助平臺，設立線上投稿通道——“心情盒子”，傾聽學生的心理故事，如個人情感、宿舍關系、在校生活等，構建一個可以記錄心情、存放心情的新平臺。

開展“心語讀書”活動，提升學生自身心理品質。心理輔導員梁成帶領小組成員在線研讀心理讀本——《蛤蟆先生去看心理醫生》，通過共讀、討論、游戲等方式開展分享交流，在分享中融入心理咨詢、心理調適等相關知識，讓小組成員享受了一次自我悅納的心靈旅行。活動中，梁成讓每位小組成員分享了自己的閱讀心得和心靈啟發，鼓勵大家要以閱讀增強自信心，豐富精神世界。

開好“心理云班會”，陪伴學生健康成長。藝術創意學院號召班主任、輔導員以班級單位，開展線上心理主題班會，主題貼近青年學生實際，如情緒管理、戀愛關系、人際交往等。活動通過線上互動，關注學生在生活、學業、情感等方面的感受，促進師生相互溝通和了解，拉近了師生的心理距離。

系列線上會心活動覆蓋全院學生，活動中學生參與熱情度極高。大家紛紛表示，通過線上會心活動拉近了自己與老師、其他同學的心理距離，在活動中也愉悅了心情，收獲了新的朋友。（審稿/檀祝平、孟慶霞、李穎、戎琳燕）