為響應學院“三下鄉”社會實踐活動號召，提高大學生的綜合素質和實踐能力，培養大學子的社會責任感和使命感，今年暑假，信息工程學院“蠶寶寶”實踐團在江蘇省宿遷市宿城區埠子鎮蠶桑村開展以“助力當地蠶桑產業升級”為主題的暑期社會實踐。

了解蠶桑文化起源。為了深入了解蠶桑文化的歷史，實踐團采訪了村中老人，從他們口中了解當地蠶桑文化的前世今生以及歷史由來，讓實踐團感受到蠶桑文化的源遠流長。實踐團拜訪了蠶桑村中的“蠶桑人家”文化館，了解養蠶工具以及制蠶工具的歷史演變，感受古代勞動人民的智慧；了解蠶絲產品的制作流程，為蠶桑產業升級作前期準備。

探尋蠶桑產業痛點。為了了解目前當地的蠶桑產業，實踐團走訪當地合作社以及養蠶農戶的養蠶，通過對話、問卷調查等方式，調研養殖模式、養殖環境以及收絲方式等。實踐團成員通過與合作社技術人員以及有經驗的農戶的交流，了解農戶在養殖過程以及采絲過程中一些亟待解決但是無法解決的問題。

助力蠶桑產業升級。7月至8月，實踐團志愿者們通過對蠶桑村蠶桑養殖相關數據的挖掘，包括氣溫、濕度、蠶桑比等，設計桑蠶飼養大數據平臺，平臺包含桑蠶飼養大數據采集模塊、運算處理中心模塊、數據存儲中心模塊, 能夠實現對桑蠶企業飼養生產數據的采集、運算、存儲、預測、管理。志愿者們使用大數據處理與分析等技術，設計基于數據分析的蠶桑智能系統。該系統不僅實現了蠶桑數據的采集，而且更注重利用智能算法來處理和分析蠶桑數據，提供業務邏輯上密切關聯的數據表示。8月10日，志愿者將系統的各項代碼提供給了當地蠶桑合作社，供合作社技術人員使用，以針對不同的天氣情況調整養殖策略，切實提高蠶絲產量。通過大數據平臺以及智能系統的聯動，對蠶桑產業的進行實時監控，幫助蠶戶實時更改自己的養殖策略，實現對蠶桑產業的優化升級。

此次社會實踐活動不但讓隊員們通過實踐來檢驗自身的專業能力，鞏固自己的學習成果，也為隊員們提供了一個服務他人、服務社會的平臺，讓青年學子在幫助別人的同時提升了自身能力。今后，信息工程學院團委將與蠶桑村保持聯系，時刻關注大數據平臺與智能系統的施展成效，讓更多學生有機會深入到社會中用實踐的方式提升自己、服務他人。（審稿/檀祝平、李維、李穎、戎琳燕）