為進一步加強學生干部的政治素養，強化學生的思想道德水平，提升學生的專業認同感，培養學生干部的專業素養，讓學生更好地結合專業特點、明確學習目標、做好職業規劃，12月1日，機械與交通學院開展“青馬工程”學員職業生涯規劃公開課，本次公開課由輔導員陳雷雷老師主講，青馬工程全體學員參加。

陳雷雷從職業角色認知和職業發展認知兩個方面作了講解。他希望同學們在大學期間不僅要學好專業知識，更要提升邏輯思維能力和認知系統能力。同時，他鼓勵同學們多參加社會實踐活動，培養創新創業精神，他建議同學們“善學習、善思考、善溝通、善應變、善總結、善表達”。

陳雷雷指出，職業生涯的規劃會受到多種因素的影響。從個人角度來說，興趣、能力與價值觀三個主要因素在制定職業生涯規劃的過程中發揮著重要的作用。他從大國工匠的成長經歷與他們的志趣出發，深入闡述了學生的興趣愛好與未來職業選擇的關系，并且從能力的分類說起，詳細敘述了培養能力尤其是核心競爭力的重要性。從職業價值觀的相對性認定，到在諸多價值中尋找平衡的生涯決策平衡，陳雷雷主要點明了價值觀的多元性這一特征。“人的本質是社會關系的總和，家庭與社會的環境因素也影響著個人的職業規劃”，他結合自身經歷來說明父母期望與家庭狀況對個人職業規劃抉擇的影響，并推薦同學們在做出規劃前應對行業進行仔細評估，明確職業的基本坐標，為自己選擇更具前景和生命力的行業。

通過本次培訓，機械與交通學院的學生干部深入了解了本專業的定位和職業的發展方向，樹立了正確的職業價值觀。同學們紛紛表示以后會努力提升自己的職業素質，更好地適應社會經濟發展的需要，積極投身于祖國的社會主義現代化建設中，這樣才能真正做到讓青春在新時代、新征程上綻放絢麗之花。（審核：陳曉敏、須嘉君、楊曌）