5月24日,初夏的燥熱剛剛浮起,但比它更熱的是來自小劇場(chǎng)內(nèi)激動(dòng)的“王老師好”的招呼聲。打招呼的是我校2019屆畢業(yè)生,而他們口中的“王老師”是常州一加愛心社社長——王德林。
王德林有很多稱呼,大家稱呼他“王德林”,一加愛心社志愿者喊他“社長”,我校志愿者稱他“王叔”。這天,他變成了“王老師”,給現(xiàn)場(chǎng)的畢業(yè)生上在校的最后一節(jié)課——志愿活動(dòng)訪談。
訪談現(xiàn)場(chǎng),主持人倪筱榮教授幽默地問剛從北京受表彰歸來的王德林,總書記跟他握的是哪只手。王德林剛剛伸出手便被倪筱榮緊緊握住,現(xiàn)場(chǎng)一片贊美的笑聲。在5月16日召開的第六次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)上,王德林作為常州市唯一代表,榮獲“全國自強(qiáng)模范”稱號(hào),受到總書記的親切接見。
王德林獲得的榮譽(yù)遠(yuǎn)不止于此,他曾獲得“德耀中華·第五屆全國道德模范”候選人、“全國最美志愿者”“全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”“全國社區(qū)志愿者先進(jìn)個(gè)人”“全國志愿助殘陽光使者”等幾十個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。托起這么多榮譽(yù)的,是王德林瘦小殘疾的身體。王德林七歲因車禍導(dǎo)致高位癱瘓,左腎、脾臟和大半個(gè)肝臟被切除。從此,他終日與床為伴,過著常人無法相信的生活。去過王德林小屋的人都知道,在一間上世紀(jì)80年代的舊房子里,僅有一張三平方寬的小床和一些簡陋甚至寒酸的家具。倪筱榮開玩笑地說,如果有小偷進(jìn)來,這里除了一顆愛心,其他什么都沒有。但就是在這樣一間小屋里,王德林將自己從一個(gè)“受助者”變成“助人者”。1999年,王德林創(chuàng)辦了常州首個(gè)民間志愿者組織——“一加愛心社”,他通過一部電話,幫助求助者10萬多人次,個(gè)人志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)到70000小時(shí),用自己身殘志堅(jiān)的精神,吸引了來自全國各地的10000多名志愿者。
坐在訪談現(xiàn)場(chǎng)的有一位名叫董亭玉的姑娘。她是我校材料工程與技術(shù)學(xué)院2000級(jí)學(xué)生,就是她讓我校與王德林結(jié)緣。2001年,董亭玉因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了“一加”,并自愿成為一名志愿者。在當(dāng)年志愿活動(dòng)還不受人關(guān)注的情況下,她通過在校園張貼海報(bào),拉著同學(xué)一起做志愿,慢慢擴(kuò)大了志愿活動(dòng)的影響。2003年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,材料工程與技術(shù)學(xué)院組織成立了“一加愛心社”志愿分隊(duì),2008年和2011年分化成藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院分隊(duì)和信息工程與技術(shù)學(xué)院分隊(duì),志愿活動(dòng)逐漸向規(guī)模化、系統(tǒng)化方向發(fā)展。志愿分隊(duì)與“一加”愛心社合作開展助殘、助老定點(diǎn)幫扶工作,長年為100多位孤老、殘疾、重病患者提供結(jié)對(duì)服務(wù),同時(shí)與政府部門、社會(huì)慈善組織及其他高校志愿者合作組織各種公益活動(dòng),并將志愿服務(wù)對(duì)象拓展到老、弱、病、殘、困等弱勢(shì)群體,參與人次達(dá)十多萬,受眾群體接近上萬人。當(dāng)材料工程與技術(shù)學(xué)院總支書記介紹這一連串?dāng)?shù)字時(shí),同學(xué)熱烈鼓掌。
2018年,為了更好地提升德育工作,在理論深度上開展專項(xiàng)研究,我校策劃成立了“王德林德育工作室”,特聘王德林擔(dān)任德育工作室顧問,指導(dǎo)德育工作室開展各項(xiàng)活動(dòng)。王德林德育工作室樹典型、立榜樣、重實(shí)踐、傳愛心,將志愿服務(wù)精神上升至德育層面。我校將德育工作融入日常教學(xué)與學(xué)校文化建設(shè)中,在“實(shí)踐育人”與“文化育人”雙翼培育體系下,推動(dòng)學(xué)生獲得更全面、更深入的發(fā)展。
如今,我校畢業(yè)生們即將離校。在臨別的最后一課上,“全國自強(qiáng)模范”王德林與畢業(yè)生代表一一握手,為畢業(yè)生們穿上紅馬甲——這時(shí),大家終于明白了屏幕上的那行字:“握著這雙手,與母校說再見?!?/span>
主持訪談的倪筱榮老師最后深情地說:“材料工程與技術(shù)學(xué)院今天之所以組織這次活動(dòng),是想讓我們?cè)趫?chǎng)的畢業(yè)生幾十年后回望母校時(shí),記得在常州,還有王德林這座道德高標(biāo),在常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,還有‘王德林德育工作室’這塊道德的凈土,這里有愛,有自強(qiáng)不息和感恩知責(zé)的精神?!?/span> 常州電視臺(tái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪。






